既灬也造句二年级？

造句参考：他既不喜欢篮球也不喜欢足球。她既是我的妹妹也是我的同桌。他即是我的爸爸，也是我的朋友。

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即使要失败十次,我也绝不灰心.即使当他失败的时候,他也是一位勇敢的战士.即使错了,他也总是试图固执己见.即使明天下雨,我们也要继续前行即使是伟大的音乐家也需要不断的练习.他决定即使冒着被人嘲笑的危险也要做它他下定决心即使跑后一名,也要坚持跑完.

用……如果……就得造句二年级？

1、你如果想得到收获，就得要好好奋斗。2、我如果想考上大学，就得好好学习。3、你如果身体不舒服，就得抓紧去看医生。4、人们如果想要有好吃的稻米，就得有农夫的辛苦耕种。5、大家如果想要得到友谊，就得付出真心。6、如果做一粒尘埃，就得飞舞诠释生命的内涵。7、如果你是学生，就得自己独立完成作业。8、小明如果没有完成作业，就得受到老师的批评。9、明天如果天下雨，行程就得取消了。10、你如果又忘了写作业，就得在教室里待着。

即使也还能造句？

既使是春节到了，我们超市员工也不放假，上班上能发双倍工资。

用“只要……也……”造句？

造句

就算是一只笨鸟，只要先飞也可以先到达。

只要你虚心学习，也一定能成功。

只要把事实真相告诉大家，这些谣言也就不攻自破了。

即使就怎么造句二年级？

示例：1.学习是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学习也一定使你觉得满足。2.即使你这么努力的跑，也不过就是第五名。3.他每天做好饭等她回家，即使就这样也换不来她一个笑脸。4.她真的很腼腆，即使你这么用心的逗她开心，她也就是浅浅一笑而已。

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导语：用“即使……也……”如何造句?我为大家提供了一些相关例子供大家参考!欢迎收藏转载！1.校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园，也是幸福的。2.父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我不敢涉足。3.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。4.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。爱因斯坦5.母爱是一块蜜糖，即使你心头苦涩，也能甜到心窝里去。母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，也能带来春光无限。母爱是一缕春风，吹生着世界万物，盈盈的步履间，带来了勃勃生机。6.即使没有人爱，也要做一个可爱的人。7.即使我不是仙人掌，也要像仙人掌一样，不仅要坚强还要带刺。8.感谢我的身材，即使臃肿，我也能到世界各地去旅游。9.伟大的尝试，即使失败了，也是壮美的。10.人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去不如微笑着珍惜未来。11.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。12.即使光环已不再也不要放弃你的梦想。13.即使是丹青高手，也难以勾勒出父亲那坚挺的脊梁;即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲对儿女无私的关爱…14.父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。15.即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新。德鲁克。16.宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底;宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的“天空”。17.习惯了在风雨中笑着站起来，即使没有彩虹也不觉得失败。习惯了用努力兑换人生精彩，诱惑再大也不偏离人生舞台。习惯了一个人悄悄的坐下来，偶尔孤单就不会悲伤。18.和富裕有权势的人打交道，即使是新相识，也会变得越来越亲近、与贫穷而没有权势的人打交道，即使是老相识，也会变得越来越疏远。19.信任，就是如果有一天你拿着枪对着我，即使枪响了，我也相信是枪走火了!20.父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登。21.母爱像一泓清泉，即使心灵岁月的风尘蒙沙，也能让你清澈澄净。22.机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。23.爱是一块蜜糖，即使你心头苦涩，也能甜到心窝里去。

用……即使……也……造句？

1、为了革命事业,即使是刀山火海,我们也得向前进。2、即使诸葛亮,也有智者千虑,必有一失的时候。3、即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。4、为了国家的利益,即使肝脑涂地我也在所不惜。5、内容空洞的文章，即使语言再华丽，也没有价值。6、即使有三头六臂,我也帮不了你。7、即使老师不在，我们也要自觉遵守纪律。8、离开了集体，你个人即使有三头六臂也不顶用。9、即使是严肃的工作他也吊儿郎当。10、我们对自己的前途充满信心，即使遇到再大的困难，也不必悲观失望。11、为了讨个“说法”，即使倾家荡产我也在所不惜。12、真正的朋友，即使远在天涯海角，也如近在咫尺。13、父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。14、母爱是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也然透明清澈。15、你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。16、父爱是一棵大树，让你的身体即使在炎热的夏天也能拥有一片阴凉。17、母爱是一缕月光，让你的生活即使在漆黑的夜晚也能拥有亮光。18、他乐于助人，即使是分外的事也做得很认真。19、即使名落孙山，也不要轻易言败，只要努力，总有一天会金榜题名。

20、这种场面,即使是铁石心肠的人,见了也会感动。21、即使别人与我们有仇,也不能成天想着去报仇,如果你学会了以德报怨,将会得到更多人的尊重。22、即使是铁石心肠的人，听了老王叙述他在旧社会的悲惨遭遇也会落泪。23、母爱是一丝花香，让你的心情即使在彷徨的时刻也能感受到舒畅。24、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。25、即使学习进步很大，也不该趾高气扬，而应再接再厉。26、即使是加工简单的工艺品,王师傅也刻意求工,一丝不苟。27、即使天崩地裂也动摇不了他对d对祖国的一颗忠心。28、即使要失败十次，我也绝不灰心。29、父爱是一眼清泉,让你的心田即使在干涸的旱季也能感到滋润如雨。30、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。31、、即使老师没在教室，同学们也很安静。32、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！33、即使你很聪明，但上课也要认真听讲，不然你就会退步的！34、即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。35、即使你成功了，也不能骄傲。

期中备考┃部编版语文1-6年级上册期中测试卷

部编版一年级上册期中测试卷

一、我wǒ会huì连lián。

 二、我wǒ会huì组zǔ词cí。 

三、我会选。请给带点字选出正确的读音，打上“√”。

土地（dedì）    音乐（lèyuè） 

哪里（nǎlǎ）    数学（shùshǔ） 

旁边（pángpán） 全体（xuǎnquǎn）

地方（fāngfang） 一共（yīyí） 

四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.《静夜思》的作者是孟浩然。（   ）

2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。（   ）

3.在毛主席的带领下，战士和乡亲们挖了一口井。（   ）

4.因为有了朋友，所以树和喜鹊都很快乐。（   ）

5.雨停了，天空出现了一座美丽的桥，那是彩虹。（   ）

6.人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（   ）

五、找出生字的部首写在旁边的星星上。

六、想一想，给意思相反的词语连线。

天

大

水

东

前

正

开

老

小

地

西

火

反

关

后

少

七、用数字给词语宝排队，让它们变成句子。

(1)①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤ 放进瓶子里

  __________________________________

(2)①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上

  __________________________________

(3）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子

  __________________________________

八、我会读一读，做一做。

春天的田野

春天到了，田野好美啊！

绿油油的麦田，在春风的吹动下，跳起了欢快的健美操。田边的小路上，开满了星星草，有紫色的，有白色的，还有粉红色的，可好看了。田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。它们“叽叽”地叫着，告诉人们春天到了。  

1、短文共（）个自然段。第二自然段有（ ）句话，第（ ）句写到了美丽的星星草。

2、短文写了_________ 、_________和_________ 这三种景物，写出了春天的田野很美。

3、仿写句子。

田野上空，几只小燕子在自由自在地飞来飞去。

操场上， _________在自由自在地_________ 。

九、看图，写几句话。

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________                     

参考答案

一、略

二、

家园 大家  亲人亲吻  水果 喝水

三、

dì；yuè；nǎ；

shù；páng；quán；

fāng；yī；

四、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√  6.×

五、色穴灬刂

攵冖彡犭

六、

天——地大——小

水——火东——西

前——后正——反

开——关老——少

七、

（1）②①④③⑤

（2）②③⑤④①

（3）②⑤③④①

八、

1.2 四 二

2.麦田 田边的小路 田野上空

3.两三个同学 跑来跑去

九、略

部编版二年级上册期中测试卷

一、给加点字选择正确的读音,画“    ”。

高耸(sǒng　shǒng)     繁荣(róng　yóng)

传(chuán　zhuàn)统   转(zhuǎn　zhuàn)身

珍(zhēn　zhěn)贵      煎(qián　jiān)豆腐

炸酱(jiàng　jàng)面    饺(jiāo　jiǎo)子

二、读句子，根据拼音写词语，我的字漂亮！

  bǎihuāqífànɡ        lǜshùchénɡyīn

1．春天（      ），夏天（                ），秋

 ɡuāɡuǒpiāoxiānɡ    dàxuěfēnfēi

天（            ），冬天（            ），四季真美！

三、照样子,写词语。

例:火红　　 （      ）（      ）（       ）

例:五颜六色（      ）（      ）（       ）

例:碧绿碧绿（      ）（      ）（       ）

四、照样子，写句子。

例：风妈妈有个风娃娃。

风妈妈有个可爱的风娃娃。

①狐狸朝森林深处走去。 

②风筝挂在树枝上。 

五、写出两个带下列偏旁的字并回答问题。

“火”:　　　　　“灬”:　　　　 

认真观察这两组字,你发现了什么?

“心”:　　　　　“忄”:　　　　 

认真观察这两组字,你发现了什么?

六、请写出同音字。

1.神(    )大地，一片生机盎然的景象。

2.端午节吃粽子、赛龙(    )的风俗由来已久。

3.他是一名共青团（    ）。

4.中秋节到了，我们一家吃了一顿团（   ）饭。

七、选择合适的答案，把序号填在括号里。

1、下面属于中华民族传统节日的两项是（   ）

 A儿童节    B建军节   

 C除夕    D妇女节   E七夕节

2、王字旁的字可能跟（    ）有关，如珍、珠等。

 A旺盛       B大王    

 C王权(quán)  D 珍贵的玉石

3、“锈”字的意思可能跟（    ）有关。

 A秀丽    B金属(shǔ)     

 C木头   D钱财

4、下面的字中，意思跟钱财有关的可能是（   ）

 A胱       B雎   雎(jū)      

 C赊(shē)   D袄

八、快乐阅读。

我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

小朋友，你知道在祖国的江河中，哪一条长吗?长江一共有6300多千米长，从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、直辖(xiá)市、自治区，一直流入东海。

长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。

1.短文共有     个自然段，第      自然段写长江是祖国、世界上著名的大江。

2.祖国的大江、大河像什么?用“       ”在文中画出来。

3.祖国长的江河是        ，共有          多千米。它从祖国的      省开始，一直流入         ，共流经      省、直辖市、自治区。

4.你还知道我国的哪些大江、大河呢？写一写吧！             

九、写话快乐屋。（10分）

看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。

参考答案

一、

sǒng　róng　chuán　zhuǎn　

zhēn　jiān   jiàng　 jiǎo

二、

百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞

三、

示例: 碧绿等　  五光十色等　 火红火红等

四、

狐狸朝茂密的森林深处慢慢地走去。

美丽的风筝挂在高高的树枝上。

五、

示例:烧炒　煎熬　我发现带有“火”或“灬”的字多与“火”有关。

示例:怒恋　惊慌　我发现带有“心”或“忄”的字多与“心情”有关。

六、1.州2.舟3.员4.圆

七、（1）C E（2）D （3）B（4）C八、

1.3  3

2.它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。

3.长江  6300青海  东海  11个

4.黄河  鸭绿江松花江珠江九、略

部编版三年级上册期中测试卷

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、下列加点字注音全对的一项是(     )。（3分）

A.早晨(chēn)  读书(dú)   绒毛(ròng)

B.打扮(bàn)   安静(ān)   粗壮(cū)

C.颜料(lào)    排列(liè)   斧子(fǔ)

二、看拼音，写词语。（8分）

fú zhuāng     guī    zé      

 (       )     (      )

méi yóu      jiù  mìng

(      )     (       )   

三、词语接龙。（8分）

汉（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

扫（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

寒（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

泥（ ）——（ ）——（ ）——（ ）

四、用“___ ”画出下列各组词语中的错别字,并改正在括号里。(8分）

A.鲜艳  双壁  留利  洁白  （     ）（     ）

B.打拌  凌乱  礼合  炎热  （     ）（     ）

C.挣眼  急忙  勇敢  交外  （     ）（     ）

D.特别  观查  浓密  晾洒  （     ）（     ）

五、按要求写句词语。（8分）

1.写出带有身体部位的四字词语：

________、________、________、________

2.写出描写秋天的词语：

________、________、________、________

六、把句子补充完整。（6分）

1.________走遍天下， ________寸步难行。

2.一个篱笆________，一个好汉________。

3.停车做爱枫林晚，________________ 。

4.________________，是橙黄橘绿时。

七、按要求写句子。（8分）

1.秋天的树叶真美。（改为感叹句）

________________________________

2.秋天的雨是藏着好闻的气味。（缩句）

________________________________

3.开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。（修改病句）

________________________________

4.先生厉声问道：“你会背了吗？”。把句子调换顺序保持句意不变）

________________________________

八、课内阅读。（16分）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有： 我能通过选文中的 ________、________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________、________等词语来体会出这个词语的意思是 。（5分）

2.用“﹏﹏”画出选文的中心句。(2分)

3.选文中划“____ ”的句子运用了________ 的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者对 ________之情。（4分）

4.选文中后一句话描写了________ 的美丽，“频频点头”运用了 ________的修辞手法，表现出了________ 。（5分）

九、课外阅读。（15分）

爱在心中

一位小学生问老师：“什么是爱？”

老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。

第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”

第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”

第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。”

第三位同学说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！”

在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢？”

小女孩说：“对不起，老师，我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续

更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈仿佛会说话的表情，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？”

老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。

1.写出下面的近义词。（2分）

立即——（ ） 感激——（ ）

2.“争先恐后”的意思是“争着向前，唯恐落后”。你见过这样的情景吗？请用“争先恐后”写一句话。（3分）

3.为了展示什么是爱，同学们带来了________ 、________ 、________ 、________而小女孩 。（4分）

4.老师为什么给小女孩记下了一个满分？用“____ ”画出相关的语句。（3分）

5.你觉得这是一个什么样的小女孩?（3分）

________________________________

十、习作。（20分）

同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。

参考答案

一、B

二、服装 规则 煤油 救命

三、

1.汉语 语文 文学 学习 

2.扫地 地面 面条 条件

3.寒风 风雨 雨水 水滴 

4.泥土 土地 地球 球形

四、

A.壁 臂 留 流 B.拌 伴 合 盒 

C.挣 睁 交 郊 D.查 察 洒 晒

五、

1.摇头晃脑 口干舌燥 提心吊胆 眼疾手快  

2.秋高气爽 金桂飘香 一叶知秋 五谷丰登

六、

1.有理 无理 2.三个桩 三个帮 

3.霜叶红于二月花 4.一年好景君须记

七、

1.示例：秋天的树叶真美啊！

2.示例：雨藏着气味/秋雨藏着气味 

3.示例：班主任开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。

4.示例：“你会背了吗？”先生厉声问道。

八、

1.五颜六色 黄黄的红红的金黄色橙红色 

紫红的淡黄的雪白的形容色彩繁多而鲜艳。                     

2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

3.示例：比喻 银杏叶的喜爱。

4.示例：菊花 拟人作者对菊花的喜爱以及菊花在秋雨里的动态美。

九、

1.立刻 感谢   

2.示例：同学们争先恐后地举手回答问题。   

3.花 蝴蝶 小鸟 什么也没带来。

4.因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。

5.示例：这是一个真正懂得什么是爱的小女孩。

部编版四年级上册期中测试卷

一、积累展示。(44分)1.看拼音,写词语。(16分)bówù     xìnɡɡé    fènɡxì     jūnyún(　　)   (　　　)  (　　　)  (　　　)qīnɡxié   xùnchì     huáiyí     fámù(　　 )   (　  　)   (　  　)   (　　　)

2.选词填空。(4分)  奔腾　　沸腾(1)只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(　　  　)起来。(2)霎时,潮头(　　  　)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。观赏　　欣赏(3)妈妈站在花坛边,(　  　　)着盛开的牡丹。(4)我们到音乐厅(　 　　)音乐。

3.按要求写句子。(6分)(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句) _________________________________(2)一个母亲必定一位英雄。(修改病句) _________________________________

(3)小鸟站在树枝上叫。(改为拟人句) _________________________________

4.积累运用。(18分)  (1)绿水本无忧，________________

  青山原不老，________________(2)五月石榴________________,六月________________满池塘。 (3)“________________,________________”这句诗与俗语“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙。 (4)写出三个带有动物名称的成语。______________________________________ 

二、阅读天地。(26分)  1.课内阅读。(11分)   在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(1)蟋蟀建造住宅选择地址的条件是

________________________________。（3分）(2)蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?(2分) ________________________________

________________________________

 (3)分别用“_________”和“_________”画出选文中的一句比喻句和一句拟人句,并简要分析。(6分)  

________________________________

________________________________

2.课外阅读。(15分)美丽的油画   这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。   门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳的果子。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。    远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过的一句古诗:“__________，__________。”

(1)第1自然段是围绕“___________”这句话来写的。围绕这句话写了画中的____________、___________、__________、___________等景物。(6分) (2)第2自然段先写了________________的景物,又写了房子________________的景物,再写房子________________的景物,后写了房子________________的景物,是按________________顺序写的。(5分) (3)在第3自然段的横线上填上合适的诗句,使表达的意思更形象。(4分)

三、习作乐园。(30分) 从下列题目中任选一题。(一)我爱________________

(二)假如我有一支神笔写作要求:1.如果选择(一),需将题目补充完整。2.要做到语句通顺、连贯,内容具体。3.书写工整,不少于300字。

参考答案

一、1.薄雾　性格　缝隙　均匀　

    倾斜　训斥　怀疑　伐木2.(1)沸腾　(2)奔腾　(3)观赏　(4)欣赏3.(1)颜色照耀着眼睛。　(2)一个母亲必定就是一位英雄。　

(3)小鸟站在树枝上唱歌。4.(1)因风皱面　为雪白头　(2)红似火　荷花 (3)不识庐山真面目　只缘身在此山中　(4)马到成功   望子成龙　如虎添翼二、1.(1)向阳、干燥、排水优良   (2)因为那丛草是用来隐藏洞口的。  (3)出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。　

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。简析:从这些句子中可以看出蟋蟀的住宅很讲究,不仅能藏身栖息,还具备休闲娱乐的功能。2.(1)这幅油画真美呀　瓦　墙　柱子　大门 (2)门前　右边　左边　后面　方位    (3)日照香炉生紫烟　遥看瀑布挂前川

部编版五年级上册期中测试卷

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(　　)。(3分)

A.蛮横(hènɡ)亲戚(qì)剔(tī)透

B.挽(wǎn)联诺(nuò)言珊(cè)瑚

C.平衡(hénɡ)依偎(wēi)执拗(niù)

二、看拼音,写词语。(6分)

fēnfù(　　　)      ɡōnɡdiàn(　　　)　

yóuyǒnɡ(　　　)    zhēnxī(　　　)　

lǎnduò(　　　)     yǎnɡmù(　　　)

三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)

1.完璧归赵(　　)

A.全,完整　B.完结  C.完成　D.消耗尽

2.负荆请罪(　　)

A.依仗　B.背  C.享有　D.遭受

3.理直气壮(　　)

A.使笔直　B.公正、正义的

C.直爽,直截　D.简直

4.同心协力(　　)

A.调和,和谐B.共同C.协助

四、将句中画线部分换成一个词语。(8分)

1.我们要努力学习,按道理应当这样。(　　)

2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。(　　) 

3.他讲的这件事让人不容易相信。(　　)

4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。(　　)

五、按要求写句子。(10分)

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)

 _______________________________

2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:  ___________________________

褒义:  ___________________________

3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

 ______________________________________________________________

4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

_______________________________

六、根据课文内容填空。(11分)

1.及时当勉励, ____________。 

2. __________,一寸光阴不可轻。 

3.《将相和》一文中,将指________,相指________,将相不和是因为________。将相和好是因为相________,将________。 

4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“________ ”的友情,陆游“________”的爱国情,都体现在诗句中。 

七、阅读理解。(23分)

(一)课内阅读。(10分)

摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。② 我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情?(4分)

第①句:________________

第②句:________________

2.这段文字讲的是________,一个________字准确地表现出了作者当时的心情。________一句形象直接地体现了作者的心情。(4分) 

3.下列说法正确的一项是(　　)(2分)

A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。

B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。

(二)课外阅读。(13分)

村槐 (节选)

1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

近义词:

绑—(　　　) 大方—(　　　　)

反义词:

光滑—(　　　　)索取—(　　　　)

2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:        、槐树下嬉戏、        。本文的叙事线索是,叙述的顺序是        。(4分) 

3.下列说法不正确的一项是(　　)。(2分)

A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向

B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式

C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念

D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题

4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。(3分)

八、表达交流。(5分)

为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽说:“”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么着急下车干什么?”丽丽认真地说:“”爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那么远呢!”丽丽严肃地说:“”听了丽丽的话,爸爸不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。 

九、习作。(30分)

“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。

参考答案

一、C

二、吩咐　宫殿　游泳　珍惜　懒惰　仰慕

三、1.A　2.B　3.B　4.B

四、

1.理所当然　2.震天动地　

3.难以置信　4.兵荒马乱

五、

1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。

2.示例:贬义:骄傲使人落后。

褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。

3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。

4.朱丹取出木笛吹奏起来。

六、

1.岁月不待人　2.少年易老学难成　

3.廉颇　蔺相如　将心胸狭窄　

  心胸宽广　知错能改　

4.孤帆远影碧空尽　唯见长江天际流　

 王师北定中原日　家祭无忘告乃翁

七、

(一)1.急切　兴奋(快乐)　

2.摇桂花　“乐”　开心　我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”　

3.B

(二)1.缚　慷慨　粗糙　赐予　

2.槐树上荡秋千(荡秋千)　采集槐花和槐果换书费　时间顺序　倒叙　

3.A　4.不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。

八、

示例:爸爸停下来吧,我下车自己走。　

学校规定车辆一律停在500米远,我不能违反规定。　

越是没人看见就越应该遵守规定。

九、

提示:从要求中我们可以知道,题目可以选择“成功”或“失败”的尝试,先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训。

部编版六年级上册期中测试卷

基础百花园(38分)

一、给下面加点字选择正确读音打“√”。(3分)

屹(yìqǐ)立          气氛(fēnfèn)      

魁(kuíkuì)         梧皖(wǎnwán)南     

绷(bēngběng)着脸   馥(fùfú)郁

二、正确读写词语。(8分)

pénɡpài  cáijiǎn  rìkòu  xǐquè

(      )  (    )  (    )  (    )

 duòjiǎo  pāishè  ɡēda  lěnɡmò

(      )  (     )  (    )   (    )

三、给下列汉字换偏旁组成新字，再组词。(6分)

说 ______(   )　　溜 ______(   )

矩 ______(   )   难 ______(   )

喝 ______(   )　　遭 ______(   )

四、给下面加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(6分)

1．领：

①带，引；②领有，领有的；

③接受；④了解。

领会(   )　领教(   )　领海(   )　率领(   )

2．固：

①结实，牢固；②坚定地，坚决地；

③本来，原来；④坚硬。

固体(   )  固有(   )  固守阵地(   )  稳固(   )

3．过：

①过失；②用眼看或用脑子回忆；

③超过(某个范围和限度)；④经过某个空间或时间。

过期(   ) 过年(   ) 

改过自新(   ) 过目不忘(   )

五、选择恰当的关联词填空。(4分)

宁可……也不……　　只有……才……

不但……而且……　　尽管……还是……

1．(   )天下着大雨，他(   )坚持送老大爷回家。

2．老师(   )重视提高我们的文化素质，(   )重视提高我们的思想素质。

3．我们(   )尊重别人，(   )会得到别人的尊重。

4．他()自己受累，(   )让自己的孩子挨饿。

六、按要求写句子。(6分)

1．老师组织了比赛。(扩句)

________________________________

2．死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)

________________________________

3．在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句)

_______________________________

4．她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(用加点词造句)

________________________________

5．中国的人口是世界上多的国家。(修改病句)

__________________________________

6．桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”(改为转述句)

_________________________________

七、将下列句子排成一段通顺的话，将序号填在括号内。(5分)

(   )这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。

(   )于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的来历。

(   )每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。

(   )蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。

(   )泉在山下一个较为隐蔽的地方，一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着，几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂在水面上。

主题训练营(17分)

八、日积月累。(8分)

1．按要求写诗句。(6分)

(1)描写春天的诗句：

__________________________，__________________________。

(2)描写夏天的诗句：

__________________________，__________________________。

(3)写传统节日的诗句：

________________________，

________________________。

2．在横线上填上恰当的名言。(2分)

(1)总理为国为民，________________________________。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。

(2)陆游曾说：“____________________________，事定犹须待阖棺。”这诗句是他用来自勉的，但值得我们所有人学习。

九、根据课文内容填空。(6分)

1．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，______________，________________，像________________向我们飞过来。

2．五岭__________，_________走泥丸。

3．这__________的宣告，这__________的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

4．站在景山的高处望故宫，重重__________，层层__________，道道__________，错综相连，而井然有序。

5．地扫得________________，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上________________。

十、口语交际。(3分)

近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。在网上流传的一句话道出了些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在中间。”可不好受的不仅是民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让“黄金周”蒙上了“乱”的阴影。

如果有同学想在2020年黄金周外出游玩，你对他们有什么建议？

__________________________________________________________________________________________________________________

读写展示台(45分)

十一、课外阅读。(12分)

她改变了一个国家的态度(节选)

人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数极少的人才会在心痛之后起而呼吁。2006年，英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片，中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只信天翁倒在海滩上。

这些美丽的鸟已被阳光曝晒，各种塑料残渣都从死亡的信天翁的胃中暴露出来。显然，这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息而死的。

更糟糕的场面接二连三：鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。凡是海洋上漂浮塑料残渣比较集中的地方，海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。在中途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几千只刚孵化出的信天翁雏鸟要么死亡，要么软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟，它啄着她的手指，很快就死去了。那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。

回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片，便开始策划禁止塑料袋的活动。一个月时间内，她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像，邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后，这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部用上了布袋。

莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说：“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来，她应当是英国的首相。”

英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到，他将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代品。”没有人游说，也没有辩论，丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员，“莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。

丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业余时间到海边捡垃圾，其中2/3是塑料垃圾。1974年出生、毕业于爱丁堡大学的她，2007年11月获得“全英环境与媒体奖”。

1．根据意思在文中找出相应的词语。(3分)

(1)一个接着一个，形容接连不断。(   )

(2)每家每户都知道。(   )

(3)看到某种严重的情况引起内心的震动。(   )

2．文中加点的“她”指的是______________，她是一位__________，在__________拍摄到______________________的实况录像，开展了____________________的活动，从而改变了英国人对_______________________的态度。(3分)

3．英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于__________的讲话。(2分)

4．你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？(2分)

______________________________________

5．丽贝卡的故事能给你什么启发？(2分)

____________________________________

十二、习作展示。(25分)

开头：“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……

要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500字左右。

参考答案

一、yì√fēn√kuí√wǎn√běng√fù√

二、澎湃　裁剪　日寇　喜鹊　

   跺脚　拍摄　疙瘩　冷漠

三、示例：

悦　喜悦　榴　石榴　距　间距　

雕　雕刻　揭　揭晓　糟　糟糕

四、

1.④③②①

2．④③②①

3．③④①②

五、

1.尽管　还是　

2．不但　而且

3．只有　才

4．宁可　也不

六、

1.示例：我们的体育老师组织了小组接力比赛。

2．示例：死亡在洪水的狞笑声中逼近。

3．示例：在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。

4．示例：他十分倔强，非要今天把这项艰巨的任务完成不可。

5．示例：中国是世界上人口多的国家。

6．桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。

七、35241

八、1.示例：

(1)等闲识得东风面　万紫千红总是春

(2)稻花香里说丰年　听取蛙声一片

(3)待到重阳日　还来就菊花

2．(1)鞠躬尽瘁，死而后已

(2)位卑未敢忘忧国

九、

1.群马疾驰　襟飘带舞　一条彩虹

2．逶迤腾细浪　乌蒙磅礴

3．庄严　雄伟　

4．殿宇　楼阁　宫墙

5．干干净净　闪闪发亮

十、示例：

①注意错开交通高峰期，以免影响旅游心情。

②请你们从自身做起，保护景区环境，不要乱扔垃圾、乱刻乱画。

十一、

1.(1)接二连三　(2)家喻户晓

(3)触目惊心

2．丽贝卡·霍斯金　摄影师　中途岛　野生动物吃了塑料残渣而死亡　禁止塑料袋　塑料袋

3．环境保护

4．示例：她关注环境，利用媒体来做宣传，引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。

5．示例：保护环境，从做自己力所能及的事开始。

十二、

思路点拨：这样的开头的作用在于导入故事。所以，写这篇文章前要先想好故事，再顺着故事的线索来写。　例文略。 

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用即使什么也什么造句？

即使我们不能做到比别人好，也要努力超越自己原来的水平。即使现在没有遇到困难，也不能掉以轻心。

即使生活充满了不如意，也不要失去前进的信念。

即使我们不能预知未来，也不要放弃自己的梦想。

上课大胆举手发言，即使你说错了也不要紧。

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