煽情的爱情散文？

应该就是著名的泰戈尔的飞鸟和鱼，这篇诗歌的煽情，里面的诗句也经常的被无数人引用，比如说世界上远的距离是我站在你的对面你却不知道我爱你，还有就是世界上远的距离是飞鸟和鱼的距离，一个翱翔天空一个深藏海底，来比喻爱情差距太大，即使相爱也无法在一起的现实！

散文阅读专题——人生感悟类

骚年，

你好，

好久不见，

甚是想念

首先向奋战在一线的医护人员致敬

祈祷疫情尽快结束

我们尽快恢复正常生活

在这样一个特殊的时期

瑾岩老师为了让同学们

在家里继续获得学术技能

这周起

陆续发布知识干货和大招

同学们，

拭目以待吧

今天是阅读专题

难度大的一类文章

人生感悟

所谓人生感悟

就是作者通过生活中的细节

感悟出的人生哲理

比如乔碧萝

下面瑾岩老师以中考真题和模拟题为例

给大家解析

学过的同学利用好复习一遍

隐逃的倭瓜

蒋建伟

①人会隐藏，瓜，也一样。

②可能觉得自己长得不好看，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子中，时刻寻找着逃跑的机会，不想让你逮住它。然而冬天快要来的时候，掀开这一丛那一丛的瓜秧，“呀！”瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手，接着是阻挡不住的惊喜，“倭瓜！满地跑的大倭瓜！”胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。倭瓜金灿灿的，橘黄黄的，身上掺杂的那一丁点绿，过不了几天也会变黄的。摘倭瓜的当儿，猫下腰，找到老根子往上一拽，“啪啪啪啪”，瓜蔓下的嫩根子一阵乱响，叶子也乱响，黄的绿的，“窸窸窣窣”的尘土惹了一身。直直腰，阳光正毒，大汗“稀里哗啦”地乱淌，湿漉漉的衣服粘在皮肤上，有点痒痒，可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼，这点脏算什么？只是纳闷：它们到底是如何隐藏了一夏半秋的？

③倭瓜的叶子是瓜果类植物中大的。夏天，瓜秧有节，蛇似的向前爬，一条两条许多条。贴住地皮的节伸出五六个嫩根子，像手脚一样牢牢抓住一小团一小团的泥土、腐草。瓜秧一枝发四个杈，吐叶，开花。一片片叶子迎着太阳，扯直嗓子，唱着歌儿，拼命爬过其他的枝枝蔓蔓。一只一只绿色的大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。叶子有成人的两个手掌大，朝阳的一面长满了密密的小刺儿，一不小心就扎你一下，正因为这样，你不敢随随便便去摘花儿，哪一朵花下边不是一大片叶子？

④可是，哪怕扎手也要采花儿，一种谎花——只开花、不结果的花儿。谎花装成不说谎的样子，怒放金黄的花蕾，释放满世界的暗香，吸引蜜蜂纷纷前来采蜜，也吸引你来采花。采来的花掺和粉芡鸡蛋油炸，或热水焯一下，小葱蒜泥凉拌，下酒就饭，横竖那叫一个好吃。大自然的这类纯绿色食材，你还上哪儿找啊？

⑤不说谎的花儿，其实就是瓜纽纽儿。有的秧子每个杈能结两个瓜，有的一条秧子只结一个瓜，有的瓜纽纽儿长着长着就没了下文。真正坐果后，那些瓜纽纽儿好像吹小气球似的，从瓜屁股开始，一鼓作气长到头顶，几十天的工夫就变成一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。它们的梦会是什么呢？

⑥是绿意萌动的春天？那是它们小的时候。

⑦三四月里，随便做一个深呼吸，满肺腑都是甜甜的空气。刚钻出大地的倭瓜叶子，先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿，而后是变大的一片油绿，然后是一片一片。这当儿，瓜秧子还是嫩嫩的呢，叶子还是小鼻子小眼睛的呢，连浑身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直。但是，它们大口大口地喝着阳光，喝着雨露和风，才几天，一片比一片变大，变肥厚，墨绿墨绿的。它们大手拍着小手，赞美着每一天的幸福生活。

⑧太阳底下，瓜秧上面的几片叶子在高兴地鼓掌。一片叶子突然朝下面望了望，一惊，发现初那两片叶子，已经变黄，枯萎。它们为什么这么苍老？那可是我们家的老大！

⑨这个小精灵呀，仿佛看见了那两瓣叶子出生前的一幕：

⑩一个下午，南风尚寒，零下二摄氏度的天气，一个人在一小块空地里，种下了几粒种子。

（选自《人民日报》，有删改）

文本解析：

这篇文章很难理解，很多骚年看不懂，目的当然不是倭瓜，而是人生。

瑾岩老师给出的建议是先看选择题

其中的选项会帮助我们理解文本

一般来说，文章的主旨会在结尾处体现

所以关注结尾，结尾说新旧叶子的关系

由此想到，生命的交替，生生不息，不断繁衍。

1.根据3到5段内容，概括倭瓜在夏季的生长过程中是如何隐逃的。（4分）

__________________________________________________________________________   

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解析：第一题问得很费解，让人不明觉厉，恨得牙痒痒

但是我们思考一个事儿，这个题本质是概括题，

而且概括3、4、5自然段，所以，直接去概括就行，

第三段是叶子，第四段是花，第五段是瓜纽纽

好了，答案出来了。

所以，无论这个题怎么问

一定要关注与哪部分相关

即使看不懂题目，咱也能够完成概括

2.赏析文中画线句子。（3分）

胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。

__________________________________________________________________________   

__________________________________________________________________________  

解析：2.赏析题三步骤手法+内容+情感

很简单不再赘述

3.下面对文章理解分析，不正确的两项是（   ）（   ）（4分）

A.作者从眼前的景物写起，运用联想的写法，使文章内涵丰富，韵味十足。

B.第2段描写发现隐逃了一个夏半秋的倭瓜的情景，写得绘声绘色，富有表现力。

C.第3-10段，由夏及春，作者采用顺序的写法写倭瓜的成长过程。

C 选项中由夏到春，一定是倒叙，明白这点后，同学们立刻明白

这篇文章全文倒叙

基本的结构是：倭瓜长熟——叶子——花——瓜纽纽——种种子

时间顺序：秋——一夏半秋——三四月——春冬之交

D.第4段对“谎花”的描写并未给文章增添美感，且游离主题，当对文字做删减。

E.第6段承接上文，引出下文对春天三四月份倭瓜秧子的描写，将文章自然贯通。

4.后一段是否可以删去，结合全文，进行分析。（4分）

__________________________________________________________________________   

__________________________________________________________________________  

解析：这道题很多骚年，直接回答不能删除的原因

切记，先回答后一段的内容，

先概括内容，再回答原因

所有题都是

这是隐含条件

一定要回答主旨 

答案：

1.倭瓜的叶子是瓜果类植物中大的；倭瓜的叶子郁郁葱葱；倭瓜的叶子长满了密密麻麻的小刺儿；瓜纽纽儿长着长着就没了下文。

2.拟人的修辞，“现出原形”“慌不择路”“满地乱跑”等词语把倭瓜人格化，形象生动的描绘出在秋收时满地都是倭瓜的场面，表现出作者内心的惊喜。

3.CD

4.不可以。10段写了倭瓜开始春天播种的情景，而全文采用倒叙手法，结尾是上文夏天和秋冬的延续，使得文章内容完整。表达出对倭瓜的喜爱，以及生命延绵不绝，生生不息的主题。

你好，

骚年，

篇幅有限，

先放一篇，

之后还有更多内容：

重点古诗文

文学常识

基础字词

名著阅读

等等

......

每天更新一次

中外文学爱情散文摘抄作者和书名？

1.徐志摩《认识你真好》《遇见》《陌上花开》

2.泰戈尔《生如夏花》

3.三毛《我喜欢你》《如果有来生》

4.仓央嘉措《执子之手》《那一世》《不负如来不负卿》

5.顾城《你和我》《陪伴》

6.木心《从前慢》

7.余秋雨《我在等你》

8.席慕容《山月》《岁月》《无怨的青春》

9.普希金 《你多么可爱》

10.张爱玲散文《迟暮》

一段没有开始的感情结束了，不明不白，我很想知道为什么，我应该去问她吗？

爱不可说，不可说，一说便错。

一段没有开始的感情，你们处于暧昧阶段，一切朦朦胧胧，彼此小心翼翼地靠近，忐忐忑忑地试探，这种感觉其实很美妙，我们没有压力，不用负责，可以互相学习，互相了解，互相激励，信息交换，实现双赢。

生命匆匆，生活忙忙碌碌，我们都想把时间留给重要的人，或者是自己认为有价值的人。

每个人都在为自己的梦想靠近着，努力的人生好过无聊。

遇见你，你就轻易地住进了我的心，因此我愿意花很多很多的时间陪着你在乎你。

我对你有好多好多的思念，一点小事也迫不及待地渴望跟你分享。一点一点的小甜蜜荡漾在彼此的内心，就像碧绿的湖水在微风的吹拂中一圈圈荡漾开。

生活总是残酷的，很多感情的渐行渐远是因为了解，当我了解你，发现你不是适合我的人，我就会悄悄离去，有意无意地保持距离，刻意疏远。

爱上的那个人会感觉有点受伤，心里会难受，还渴望继续参与她的生活，但是美好的爱就是放手和祝福。

爱的美妙在于是两情相悦，互相追逐，互相征服，彼此不分伯仲。

如果一份感情里只是你的一厢情愿，那么就要默契地选择转身，不要死缠烂打，不识趣，掉尊严。

放下心头的任何不甘心，你已经不能让对方幸福或者对方不再需要你，你的问候像是在打扰，请冷静地放手。

我们都是一个可以对自己负责的人，对自己的选择负责，对转身潇洒，对有缘的人珍惜，对这美好的生活充满热爱。

爱没有对错，不爱也没有对错，缘来缘去，聚散离合，这就是真实的人生。

不要说，不要问，不要纠结，不要增添尴尬，给这份暧昧过的感情留一点余味吧，漫漫长夜也可以拿出来品一品。

我是“心暖了”，愿遇见我，你的心也暖了！我是天蝎女，对文字极度痴迷，喜欢看小说，喜欢饱含想象力的故事，喜欢有故事的人，喜欢有温度的生命，喜欢写细腻有张力的情感美文。生命转瞬即逝，在修行的路上，我们义无反顾，冲锋陷阵，赴汤蹈火，愿心灵的成长与日俱增，永不停滞，愿平凡的生命光芒万丈。欢迎互动，欢迎点赞，欢迎打赏，欢迎关注....…

好的有：
周作人的《初恋》；
郁达夫的《水一样的春愁》。

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我们相约今生来世，下辈子还要在一起，相识，相知，相惜。下面是我精心为您整理的情感散文欣赏，希望您喜欢!

情感散文欣赏一：红尘有卿，相依相伴

我相信遇见你，生命才变得如此绚烂多姿，冗长的眷恋如春风柔软，细腻，深深的紧连心灵。

灰色的天空突然下起了雨，点点水珠滴落窗前，就像我想你时甜蜜的泪滴一样落入尘埃，不染纤色。穿过薄薄的云雾，层层叠叠堆起零碎的希望，痴情的脚印踏过万丈红尘，只为寻找与我前世擦肩而过的身影。如果爱是一朵漂浮的云，你是不是也想找个温暖的港湾停靠，让疲惫的心缓解片刻?

因为时光薄凉，爱却很长，所以两心相印的时候，痛亦痛，乐亦乐。被风吹过的秋天清晰明亮，站在轮回的路口与你相视一笑，安然而舒心，只为遇见，只为倾心，只为某一段记忆的美化。

蓦然回首，携手风雨一年，说长不长，说短也不短，而彼岸的你是否看见我在花丛中微笑的模样?是的，那正是为你绽放的欢颜，为你微笑的嘴角，也是为你开起心灵之窗的钥匙。轻轻叩响，让爱住进空城，满面迎风，想念因此而芳菲四季……

抬头仰望繁星点点的天际，清辉照人，耳边响起你的柔情话语：就让我走进你心里，用前生今世的缘营造爱的天空，就让你我生死与共，浅唱天荒地老的誓言，就让我们紧握情丝，漫长悠远，用书不尽的缠绵铺张爱的箴言。

亲爱的，连风都感动于你的承诺，淡淡的向我齐眉而来，如此，我们相约今生来世，下辈子还要在一起，相识，相知，相惜。

我是沙漠中的一粒微尘，在狂风撩起时误入你平静的心湖，随着日月斗转，越积越大，直到某一天，我成功驻扎进在你的心底，挥不去，抹不掉。于是，我终于被你的真诚和温柔感动落泪，也试着撑起那片爱的天空，让阳光温暖彼此。

轻风细雨，时光交错，无论我如何任性，如何固执，如何野蛮霸道，你依旧带着温暖的笑容应对我，不温不火，不骄不燥，甚至用柔情似水的语气，与我进行心灵交流，那般温和，贴心。如若我不是我，你是否笑如烟花，如若你不是你，我亦不会原形毕露，正因如此，我们相遇便注定有火花，绚丽耀眼。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，不知，你是否就是那人，我苦苦追寻而无果的彼岸?浮生若梦，风生水起的缘份点缀纯白色的旅程，而你总是浅笑嫣然将我从寒凉的空谷带入温暖的城堡，我再一次看见半空中的黑色蝴蝶，张开双翅，自由飞翔。

如歌的岁月带走生活的点点滴滴，匆忙的脚步像是快马加鞭的战士，只为目的而飞奔，忽略与之擦肩而过的风景，阳光下的奔跑，风雨中的守候，于我而言，是如此相像。锦瑟之秋，你我之间总有太多的感动与温暖围绕在彼此身边。

红尘有你，红尘有爱，相依即相随，一生换一世。生命的光茫，不在乎有多耀眼，只要两心相守，两情相悦，爱的光茫足以照亮整个世界。

距离是你我无法丈量的尺寸，但是心与心仿佛隐约被一根丝线牵着，冥冥之中的遇见，知心，眷恋，寄托。每走的一步，每次的叮咛，默契而灵犀，你就在我的左边，感受心跳的波动。

微凉的手心穿过你的指缝，棱角以光的速度蜕变，我知道，你以温柔瓦解我的浮燥，以善情抚平凹凸不平的掌纹。山水依依，你我共进，走在情深深的路上，回望满天浮云，执笔于文字之上，等待10月美丽的相约。

一生有你，一路相随，坎坷单行，七色彩虹从天空另一头闪现，我微笑的告诉你，彩虹很美，与你有着同样的温暖和光茫，一直陪着我迎接生命的每一天。那一端的你听后，兴奋的像一个天真的小孩子，纯粹的心声划过我的心房，柔柔的，暖暖的。

如果生命中还有离别，我一定不会让你转身而行，如果生命中还有明天，我一定会让你微笑幸福，此生有你，愿世世相伴……

情感散文欣赏二：你若安好，我便优雅转身

起风了，窗间的竹子摇曳着，好像是变天了，一种萧瑟的婉怜!夜色还在晕染，我静守一盏孤明，米黄的灯光渲染阴郁的气氛。静的夜，冷的水，凌乱的床，散落一地的心事卷缩着，给心挤出一点温度。

这样的夜晚，适合撒播对你的思念!请允许我抽完这后一支烟，再书写对你的牵念!心依然为你悸动着!

你说的：我会找到更好的。那一刻，我不敢转身，我怕我这一转身就只能下一世繁华再牵手。阡陌红尘，感谢苍天，让我在蹉跎的岁月里遇到了你。纵使眼泪常驻，菁华耗尽，我也无怨无悔。我们都终将在岁月的碾压下老去，多希望我纵横的情感，能泼墨于你的一指芳华，牵手红颜，酿下一场风华雪月。

你忧郁的气质，昭示着你喜欢偏于一隅，静守时光。我带着对你的情愫，于千里之外回寻故里。那样的村，那样的店，那样的黄昏，我带着一身疲惫闯进你百感交集的目光，这好像是我一直在酝酿的邂逅。

可是你没有像我预想的那样扑进我怀里，然后呢喃的诉说，诉说“一个人的日，一个人的夜，你是如何与思念为伴，如何的对我牵肠挂肚”。你淡定的姿态，让我的表情有点不知所措，我紧捏衣角的双手，不知该如何安摆。我紧张不安的情绪开始蔓延……

你与我提起了他，虽然你没有说，但是你洋溢着幸福的表情，终将我的心打入深渊。沉沉的落寞，揪得胸口好疼，我听见散落一地的忧伤。

眼神被空洞，落寞填满，诉说这些年你给的快乐忧伤。所有期盼，所有念想，都化成灰烬，落进尘埃。许你的一世繁华，来不及烂漫，就开始阴霾。哭一会吧，可是泪水被咬唇的坚强给逼了回去。不痛哭流涕只因为情已入深，不愿让你带着遗憾难过离去，难以割舍又如何，缘聚缘散，这本就是无法强求。只要让我知道你安好，我便可以假装优雅转身。

一起漫步雨中，为你拭去发际雨露的日子，就让它在记忆里躺着吧!多年后，希望你不经意的回眸，能看到那一刻的柔情，依然能在稀稀落落的片段里想起我……

此情可待成追忆，只是当时已惘然。也许是我的求学千里，让我们输给了距离，亦或是毕业的来临，让我们输给了命运现实!不忍苛责爱情，惟愿墙上剥落的流年洗逝掉心中的繁琐!我会把过去淡成回忆，花开花落，我依然会记得你。

岁月消磨掉我的容颜，此心依然不换。今生不能牵手续写姻缘，唯有来世吧!佛语：今生五百次回眸，换来世擦肩而过!今生我以把焦灼的目光倾注于你的容颜身影。来世我定要为你亲打一把阴阳伞，陪你轮回，陪你繁华和凋零!

不爱了!不爱就不爱吧!那么请你先转身，我要在你离开之后再离开。看到你安好，我便优雅转身!让一行清泪，伴我独行千里!

情感散文欣赏三：愿得一人心，白首不相离

红尘一醉，愿得一人心。烟火夫妻，白首不相离。弱水三千，我只取一瓢饮。红颜易逝，伊不离君不弃。相濡以沫，执子之手偕老。青色烟雨，孤影等你归来。也许，每个人的心中都有一个梦，梦里有一个自己等着的人，我会牵起她的手，漫步在烟雨里，浪漫的曾经，散步在夕阳下，唯美流逝。似水年华，轻轻地从我身边流逝，望着红尘的是是非非，总是容易动情。似水流年，轻轻地在我心间流淌，感受着尘世的真真假假，总是不想分辨。

我以为，有些事，我可以视而不见。有些情，我可以掩在心口。有些人，我可以视若无睹。有些命，我可以满不在乎。有些话，我可以漫不经心。却，命运赐予了世人一颗怜悯的心，谁可以那么轻易弃去，那可是和身体同根生的，又怎么可以相煎。如此，我不忍弃去，亦是舍不得。夜里的雨，一滴滴的滑落，那是劳燕分飞的泪水。清晨的风，一阵阵的吹过，那是琴瑟分别的萧瑟。地上的叶子，一片片的静躺，那是尘埃落定的沧桑。飘零的花瓣，一瓣瓣的凋零，那是支离破碎的心灵。落花有意，流水亦有情。

心，还是温暖的疼痛了。望不穿的秋水，看不破的画面，走不出的围城，谁解其中味?镜中花，水中月，如此执着的憧憬，谁懂诉衷情?曾经，觉得自己是个被红尘遗弃的孩子，也拒绝红尘。却依旧无法躲开命运的桃花劫，也依旧无法脱离命运的情花劫。也许，冥冥中自有劫数，难逃。红尘，太紊乱，太混淆，我不想去理会，不想去懂得，不想去融入。却，又在不知不觉的洞察着一切，看破不说破，懂得不想做，说到做不到。

我，懂，也许，我总是太过理想化，过了爱做梦的年纪，却又依然活在梦里。我，情溢满心怀，却不敢再轻易的倾情于尘世，害怕受伤，是致命的一击。她们说，我是一个没有安全感的人。也许，只缘于，我宁可一个人躲在自己的心里静静地流泪，也不想去和任何人，诉说心中的故事，疼痛，伤痕。她们，如此的看着我，笑靥如花，我，也如此的生活，似乎没心没肺。也许，因为懂得，所以不说。如此，拈花一笑，佛亦曰，不可说，不可说。

忆流年，思今朝，前世的五百次回眸，换来今生的一次回眸，如此，千年的思念，千年的恋歌，千年等一回，只为了一个结局：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。时过境迁，太多的事情，渐渐陨落在风尘中，化为无痕，，太多的人，渐渐消逝在眼眸中，化为无迹。谁，是谁的过客，谁，又是谁的归人?韶华易逝，年少轻狂，放纵的青春，沉醉的心思，恣意挥洒，以为可以书写下浓墨重彩的一笔。暮年恬淡，从心所欲，不逾矩，安静地说着逝去的岁月，道着曾经的往事，听着别人的故事，笑着生活的一切。原来，一生，亦不过如此。

那一刻，为爱痴狂，今生，挥毫泼墨，题序等你。这一刻，相濡以沫，今生，执子之手，与子偕老。那一刻，只缘感君一回顾，使我思君暮与朝。这一刻，愿得一人心，白首不相离。也许，等我也老去的那一天，我会记得曾经的誓言：执子之手，与子偕老。也会记得曾经的许愿：愿得一人心，白首不相离!

高中写景抒情类散文阅读

去百度文库，查看完整内容>内容用户:wdjun79高中写景抒情类散文阅读一、概念 是一种篇幅短小、题材广泛，通过描写特定的景或物的形态、色彩、神韵等及其特点，来表现作者内心情感、人生理想和生活情趣的散文。写景散文---借景抒情---分析意境咏物散文---托物言志---析象征意义二、要素1、景、物：景物的特点2、情：作者的内在情感3、意：文章的主旨三、常见的写法：1、表达方式：叙述、描写、抒情、议论、说明。2、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、借代、引用、设问、反问3、表现手法：象征、想象、托物言志、借物喻人、以小见大寓情于景、借景抒情、情景交融、衬托（正衬、反衬）、渲染、对比、铺垫（伏笔）、欲扬先抑等4、谋篇布局：线索、过渡、照应等四、阅读鉴赏的步骤1读前抓信息，初步感知内容（1）标节数（2）研标题、作者、时代背景（3）抓首尾段2通读全文，分析形象（景、物）的特征（1）找准形象：自然山水、人工场景、风俗民情、特定物件（2）抓住角度：外在----形、声、色、味等方面内在----品格、神韵、气质等情态的特征及内在蕴涵一、阅读下面的文字，完成14—17题。柴达木看山马卡丹自小生长在山村，日夕与山厮磨，山中四时景致看得都有些麻木了，山的千姿百态也再难引起新奇感。这些年随俗从众走东岳、西岳、黄山、武夷，那些名山奇景在我眼中，也不过就是石奇一点，峰险一点，松怪一点。可再奇再险再怪

纯散文五大类是什么？

1、叙事散文叙事性散文指以记人叙事为主，又洋溢着浓厚抒情气氛的散文。以对人和事物的具体叙述和描绘为其突出特色，同时表现作者的认识和感受。它侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素。它在表现手法上与小说相似，但不象小说那样用典型化的手法塑造人物形象。鲁迅的《藤野先生》和吴伯箫的《记一辆纺车》，是优秀的以写人记事为主的叙事散文。2、抒情散文抒情散文是注重表现作者的思感受，抒发作者的感情的散文。它虽然也有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节。它或直抒胸臆、或触景生情，一般都洋溢着浓烈的诗情画意。优秀的抒情散文感情真挚、语言生动，作者常常运用象征和比拟的手法，将思寓于形象之中，因而具有强烈的艺术感染力。它在反映生活的方法上与诗近似，但又不象诗那样讲究节奏和声韵，茅盾的《白杨礼赞》和魏巍的《依依惜别的深情》是我国当代抒情散文中的优秀作品。3、哲理散文讲哲理，论道理的散文，即以散文的形式讲哲理，启迪人生的文章。分为：经典哲理散文，爱情哲理散文，生活哲理散文，友谊哲理散文。以一件事开头，论述道理，加以评论总结。哲理散文十分工整，不但有散文的特点“形散而神不散”之外，还具有行文对仗的特点，十分有韵味，不仅余音绕梁，而且内容丰富，比起哲理诗歌、记叙文、议论文来，语言优美。扩展资料：在中国古代，散文是与韵文相对而言的，除了诗歌以外的作品几乎都可以归入它的范畴。“五四”新文学运动期间，长期以来被排斥于正宗之外的小说与戏剧创作得到了充分的重视。随着西方近代文艺理论的介绍，散文的概念也得到了新的确定，成为与诗歌、小说、话剧并列的一种文学形式。中国现代散文就是在吸收外来思潮和接受固有传统的基础上发展起来的，形式丰富多样，举凡杂感、短评、随笔、速写、游记、书信、日记、报告、通讯、特写等等，都可以归入它的范畴。

以感情为主题的散文

没有感情的融入，一切都是空（个人拙见）

情感系列文章之——【请珍惜眼前的人】

写在开头：

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