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没精打采的意思和造句
1、答:一般情况下,安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求,同时,也为鼓励学生独立思考,独立完成作业创造良好的客观环境。因此,首先得维护学校的纪律。但是,学习要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?我想应安排好问问题的时间,掌握好问问题的技巧,你可以在课外时间进行,同时问问题也不能每道题不懂就马上询问,这会失去更多独立思考的机会,在晚自修时也不是说就完全不可以问,可以用笔头提问法,这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空,另外切记直截了当地问答案万万不可取,好问一些解题思路、技巧效果会更佳。
2、第要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。
3、 《我懂得了勤奋》
4、(1)对课文开篇一个问句“你可知道,大海深处是怎样的吗?”的表达作用理解不正确的一项是( )
5、魏巍《东方》第三部第十一章:“周仆哼了一声,拾起筷子懒洋洋地吃着。”
6、(近义词):有气无力、萎靡不振、垂头丧气、无精打彩、精疲力竭、精疲力尽、死气沉沉、奄奄一息、无精打采(没精打采的意思和造句)。
7、 A、波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲
8、☞小学语文1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)
9、“刚刚点燃”说明天刚刚亮起来,“火球”写出了太阳的万丈光芒。生动、形象展现出了早上太阳升起时那一瞬间的场面。
10、 A 喜好 B喜爱 C 惊异 D惊奇
11、见“无精打彩”。形容不高兴,提不起劲儿。《红楼梦》第二七回:“﹝黛玉﹞自觉无味,转身回来,无精打彩的卸了残妆。”《狮子吼》第四回:“念祖等伫望了半点钟,那船便渐渐不见了。大家只得回转学堂,无精打彩的过了数日。”曹禺《北京人》第一幕:“打过二更他才无精打彩地回到房里。”亦作“无精嗒彩”、“无精打采”。老舍《骆驼祥子》十八:“枝条一动也懒得动的,无精嗒彩的低垂着。”马烽《结婚现场会》:“青年们见我也拿不出什么高招来,都无精打采地走散了。(没精打采的意思和造句)。
12、实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
13、在太阳的炙烤下,大地上的一切都没精打采的。
14、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。
15、听老师讲例题觉得会了,自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了,不再动手去做。
16、A.春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。
17、心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容着急。
18、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座
19、那些学生一整个上午都是没精打采、懒洋洋的样子,但午餐铃声一响,顿时个个都变得生龙活虎。
20、 “嗬!好大的雪啊!”这句话表明了( )。
21、(20北京大兴·三年级期末)照样子,写词语、句子。
22、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝
23、拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。
24、描写害怕的成语:胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄、心惊肉跳、心惊胆寒
25、③ 第一句中“园”字写错,“园”应改为“圆”;; .脸蛋“像个大皮球”比喻不当,“大皮球”看出小松的可爱,小小年纪的小松,脸蛋不仅圆,而且还应是白里透红,像个“大苹果”; 第二句话与全段内容关系不密切,从全段看,只是介绍小松的外貌可爱,没有写性格特点。这句话应删去。 “穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当,海军服可以“穿着”,海军帽只能“戴着”; “小海军帽”后面的句号用错,“小海军帽”后面不应断句,因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气。句号应改为逗号; 词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”。
26、zhú fá qīán kūn tuǒ tiē kāng kǎi ēn cì wēi yí
27、 ⑸对偶。对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
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29、(20北京朝阳·三年级期末)把下面的句子改正确。
30、A.小蝌蚪的妈妈是青蛙。 B.小蝌蚪的妈妈不是青蛙。
31、祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里,无精打采地坐着,闭着眼睛,嘴巴麻木地张开着。
32、(答案) 百战百胜 七上八下 她急 像热锅上的蚂蚁
33、(1)百发百中 七嘴八舌 _____________ _____________
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35、(2)“一雁度南楼”一句是如何表现诗人思乡之情的?(3分)
36、惭愧:因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。
37、(2)香港自古以来就是中国的领土,1840年鸦片战争以后被英国占领。(1997)年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权。(1分)
38、无精打采和“有气无力”都含有精神不振的意思。但偏重在思想和精神;“有气无力”偏重在形容说话或行动的样子。
39、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
40、看他那没精打采的样子,一定是昨天夜里又玩电子游戏了。
41、她发现塞巴斯蒂安萎靡不振,他那成群结队的朋友只剩下了我一个人。
42、记叙一件事(或一项活动),要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚,然后按一定的顺序记叙下来。
43、这次考试我只拿了59分,回家的路上无精打采的。
44、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。
45、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿
46、观察例句,可以发现“得”字后面的内容能让被描述的情形更加具体生动。我们可以联想生活实际,想想高兴得怎么样,可以是高兴得手舞足蹈。
47、他的烟斗喷出后一口有气无力的烟,他的故事也讲完了。
48、表现社会风貌的成语:欣欣向荣、万象更新、蒸蒸日上、日新月异、政通人和、百废俱兴、繁荣昌盛
49、(1)听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。(闻鸡起舞)
50、(2)例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子慢的裁缝啊。”
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